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Formation continue : Design Thinking

Conduire la démarche d'innovation par le design. Une formation destinée à comprendre, utiliser et partager l'approche itérative du designer [design thinking] au service de l'innovation.

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Think design, do design : piloter vos projets par une vision centrée sur l'humain

Durée :  à la carte
Campus :  campus ou entreprise
Date de rentrée :  à la demande

Contexte & composantes de la formation

Toute la valeur ajoutée de cette formation repose sur l'expertise pédagogique développée par Strate Ecole de Design dans ses programmes de formation initiale pour dispenser les bons enseignements sur le Design Thinking.

Structuré autour d'étapes clés, le Design Thinking n'a d'intérêt que dans sa mise en oeuvre et sa capacité à tangibiliser des idées par une démarche de conception. Il est en ce sens bien plus qu'une démarche de brainstorming ou de créativité. 

Le programme de cette formation met l'accent sur le parcours à faire depuis le diagnostic d'une situation irritante, jusqu'au prototype de la solution en passant par la capacité à identifier les vrais problèmes et à poser la bonne problématique. Il s'attache également à comprendre et s'approprier les postures du designer (empathique, créative, systémique, éthique, poétique, collective) qui gouverne l'approche design pour que le développement de la méthode et l'itération créative qui l'accompagne (observer, comprendre, décrire, représenter, problématiser, idéationner, formaliser, tester) ne soient pas vécues comme des recettes mais ressenties et éprouvée par l'expérimentation.

Objectifs pédagogiques & compétences visées

Réaliser le diagnostic

Réaliser le diagnostic d'une situation irritante et/ou complexe rencontrée dans une organisation en analysant cette situation à travers des investigations terrain menées sous un angle technologique, sociétal, économique et écologique, en mobilisant les postures du designer pour établir une cartographie de la situation rencontrée.

Déterminer une problématique

Déterminer une problématique design à partir de l'identification systémique des besoins, des freins et des enjeux principaux rencontrés par l'organisation en s'appuyant sur l'analyse des données issues de la phase diagnostic, de manière à conduire l'itération design vers une solution faisable, viable et désirable.

Conduire un processus d'idéation

Conduire un processus d'idéation en posture créative ouverte et sans jugement, en s'appuyant sur différentes techniques, outils et méthodes utilisés en design thinking auprès d'équipes pluridisciplinaires permettant l'émergence d'idées afin de définir collectivement une ou plusieurs solution(s) systémique(s).

Prototyper la solution retenue

Prototyper la solution retenue en lui donnant une première forme tangible et concrète par l'utilisation de techniques de maquettage en vue d'évaluer sa conformité aux attendus préalablement définis (besoins des utilisateurs finaux, enjeux du commanditaire/organisation, capacité d'industrialisation...).

Piloter des tests itératifs

Piloter des tests itératifs en recueillant les feed-back des utilisateurs/usagers/collaborateurs et en proposant des plans d'actions successifs d'amélioration de la solution, de manière à aboutir à un résultat final innovant et répondant à la problématique identifiée.

Analyser l'écosystème global

Analyser l'écosystème global en fonction des utilisateurs.

FAQ

En fonction de la demande de l'entreprise.

Entre 750 et 1000 euros par personne et par jour suivant le nombre de participants.

Dans le cadre d'une mise en situation professionnelle, le candidat devra effectuer une soutenance orale (20 minutes) afin de présenter l'ensemble de sa démarche et de sa solution formelle devant un jury de validation des acquis de ses compétences.

Vous avez des questions ? Contactez-nous.

Hélène Huberty

hélène huberty

Directrice de la formation continue et des Mastères
Contacter Hélène